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| 刍议数学教学中新课导入艺术 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省会宁县头寨镇马堡晓华民族学校 |
| 摘 要： | 导入新课是教学的开端,教师选择的导入方法以及新课导入的效果,会对学生的学习兴趣与学习主动性产生积极影响。有效的新课导入方法,能够调动学生的学习动力,提高课堂教学效率,保证学生在课堂时间内处于最佳学习状态。以初中阶段的数学教学为例,提出几种常用的新课导入方法。 |
| 关 键 词： | 初中数学 新课导入 教学方法 |
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