首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

论多元智能理论对初中语文教学的启示
作者单位:;1.贵州省六盘水市第十七中学
摘    要:多元智能理论是加德纳于1983年提出的,该理论在现在教育中得到广泛的运用,在初中语文教学过程中起着至关重要的作用,因此,对多元智能理论在初中语文教学中的特点进行了浅析,并且分析了多元智能理论对于初中语文教学的意义。

关 键 词:多元智能理论  初中语文教学  启示
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号