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| 混合式教学在历史教学中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省长春市榆树市五棵树镇前进中学 |
| 摘 要： | <正>韩信说:"师者,传道授业解惑也。"从功能上定义了老师。而我国古代历来的古训"头悬梁、锥刺股",则从行为上定义了学习模式。但随着时代的改变,人们对于信息的接受也逐渐变化,如生活中计算机的应用,一切服务越来越"反向"化,从最开始输入命令才能进行人机交互,到现在通过手势、声音已经可以操作并进行高级计算。同理,对于人的行为模式的影响也越来越从最开始的命令、灌输形式,到现在的引导、支持模式。国外的这种行为模式叫做 |