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| 小学语文课堂教学运用导学案存在的问题及改进策略 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市云阳县民德小学 |
| 摘 要： | 导学案在小学语文课堂教学运用中存在着"导学目标不清,课堂容量大;教师观念陈旧,角色转变不到位;学生缺乏自主、合作学习能力;学生学习浮于表面"等问题,从"提高导学案质量,转变教师教学观念,把握好合作学习的时机,指导学生科学使用导学案"等四个方面提出了改进策略。 |
| 关 键 词： | 导学案 问题 策略 |
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