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| 农村中学历史课堂教学有效性策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.宁夏回族自治区中卫市海原县回民中学 |
| 摘 要： | 农村中学一直在有限的教学条件下进行着教育改革,学生的综合素质也很不均衡,教师在教学中正寻找着一条能让教师轻松,学生乐学的有效教学路径。初中历史课堂也在这样的环境下开始了探索和研究。分析了国外的历史教学情况,结合学校的实际情况,用国外课程经验开展有效的实验活动,以期能促进初中历史课堂的教学。 |
| 关 键 词： | 历史教学 教师 教材 有效 |
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