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| 培养几何直观意识,强化数学空间概念 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省盱眙县第六中学 |
| 摘 要： | 几何直观是数学教学中利用图形来描述数学问题的一种方法。借助几何直观可以把抽象的数学问题变得形象化,从而有助于寻找解决数学问题的思路。围绕四个方面阐述如何在初中数学教学中培养学生的几何直观意识,旨在帮助学生强化数学空间概念。 |
| 关 键 词： | 初中数学 几何直观意识 空间概念 |
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