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对初中数学课堂教学有效性的认识与思考
作者单位:
;1.甘肃省天水市武山县渭北初级中学
摘 要:
从初中数学课堂教学有效性的发展现状入手,提出几点策略,以便真正提高初中数学教学有效性。以期通过努力,找到促进初中数学课堂教学效率不断提升的可靠策略。
关 键 词:
初中数学
课堂教学
教学质量
有效性
教学策略
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