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| 做好课前预习,提高英语课堂效率 | |
| 作者单位： | ;1.福建省连城县第二中学 |
| 摘 要： | 学习知识的过程需要温故而知新,教学的过程需要预设,这都是说要有准备地去学习新知识。初中英语教学中预习环节是教学的一个重要部分,有的教师认为学生预习了知识,就会失去兴趣,就没了新鲜感,这是错误的。预习能让学生更好地了解一堂课所要学习的重点,在听课时更好地解决自己的问题。为此,教师要培养学生英语学习的预习能力,培养学生主动预习,抓住预习重点。 |
| 关 键 词： | 初中英语 英语课堂 课前预习 预习重点 |
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