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初中物理教学对过程性情境的运用
作者单位:
;1.甘肃省靖远县第五中学
摘 要:
情境教学法是新课改后所采用的一种重要教学方法,在情境教学法中,教师创设一种生动的场景以引起学生的情感体验和共鸣。过程性情境的创设是情境创设中的一种,论述了在初中物理教学中创设过程性情境进行教学,具体包括创设生活经验情境、实验体验情境和将物理教学与历史地理等相结合三个方面。
关 键 词:
初中物理
过程性情境
教学
运用
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