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| 也谈初中化学导语的设计 | |
| 引用本文： | 陈建.也谈初中化学导语的设计[J].安徽教育学院学报,2003,21(6):115-116. |
| 作者姓名： | 陈建 |
| 作者单位： | 颍上县保丰中学,安徽,颍上,236200 |
| 摘 要： | 好的导语能使学生产生情绪高吊和智力振奋的内心状态，导入新课可用有形的实物和无形的语言，教师设计导语应符合学生年龄特征和心理特征，从而达到师生的互动。 |
| 关 键 词： | 初中化学 导语 设计 |
| 文章编号： | 1001-5116(2003)06-0115-02 |
| 修稿时间： | 2003年7月18日 |
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