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职业资格项目规划:高职院校构建一体化教学体系的逻辑起点
引用本文:曹义忠,王素英,张风玉.职业资格项目规划:高职院校构建一体化教学体系的逻辑起点[J].教育与职业,2008(5):54-55.
作者姓名:曹义忠  王素英  张风玉
作者单位:1. 石家庄职业技术学院机电系,河北,石家庄,050081
2. 石药集团中诺药业(石家庄)有限公司,河北,石家庄,050051
摘    要:职业资格项目规划是高职院校构建一体化教学体系的逻辑起点。文章重点分析了职业资格项目规划是教材改革和人力资源配置的依据,对高职院校的教学改革有一定启示。

关 键 词:职业资格项目规划  教学体系  人力资源  实习形式
文章编号:1004-3985(2008)05-0054-02
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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