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任务驱动式教学在计算机应用基础课程教学中的研究与实践
引用本文:余俊杰,吴方,罗回彬.任务驱动式教学在计算机应用基础课程教学中的研究与实践[J].当代教育论坛,2010(31).
作者姓名:余俊杰  吴方  罗回彬
作者单位:北京理工大学珠海学院,广东珠海,519000;北京理工大学珠海学院计算机学院,广东珠海,519000
摘    要:文章在分析高校非计算机专业<计算机应用基础>课程教学现状基础上,以<计算机应用基础>课程教学中采用的任务驱动式教学法的实践经验,详细阐述了任务驱动式教学过程:教师设计任务;学生查看任务,发现问题;教师导学,讲解重点难点;学生动手实践,教师指导;学生合作,进行任务创新;教师总结性评价.实践结果表明,任务驱动式教学法能转变学生的学习习惯,提高教学效果.

关 键 词:任务驱动式教学  计算机应用基础  Office应用

Study and Practice on Task-driving Method in the Teaching of Computer Basic Courses
Yu Junjie,Wu Fang,Luo Huibin.Study and Practice on Task-driving Method in the Teaching of Computer Basic Courses[J].Forum on Contemporary Education,2010(31).
Authors:Yu Junjie  Wu Fang  Luo Huibin
Abstract:
Keywords:
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