艺术系大学生英语听说学习现状调查 |
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引用本文: | 马睿娟.艺术系大学生英语听说学习现状调查[J].河南科技学院学报,2010(8):90-91. |
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作者姓名: | 马睿娟 |
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作者单位: | 济南大学,山东济南250022 |
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摘 要: | 通过对艺术系大学生英语听说学习现状的调查分析,了解艺术系学生的英语听说能力、学习动机、态度方法等方面的现状。调查结果表明,学生的学习兴趣和动机、学习态度方法等明显的影响其听说能力的培养。文章以调查结果为依据,从教育学、心理学等角度,探讨了适合艺术系大学生英语听说特征的学习途径,从而提高他们的实际应用能力。
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关 键 词: | 艺术系 大学生 听说能力 实际应用能力 调查分析 |
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