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| 上海外国语大学附属大境中学 基于IMMEX评价的教学探索 | |
| 引用本文： | 姚晓红.上海外国语大学附属大境中学 基于IMMEX评价的教学探索[J].上海教育,2011(Z2). |
| 作者姓名： | 姚晓红 |
| 摘 要： | 案例亮点:多媒体互动测训平台应用范围:教学中的学生思维评价实践效果:教师充分关注学生思维发展,及时调整教学为了进一步加强信息技术与学科教学整合,转变教学方式,提高学生问题解决能力,我校引进美国IMMEX(InteractiveMultimedia Exercises)即多媒体互动测训平台,开展了基于IMMEX评价的教学研究。通过在信息技术的支持下,设计以评价为中心的教学环境,探索关注学生思维过程,给学生提供修改和改进思维与理解的机会,促进学生思维发展的教学新境界。 |
| 关 键 词： | 解决问题 教学探索 评价报告 教师 了解学生 关注学生 思维过程 教学有效性 思维路径 学生学习 |
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