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| 中小学研学旅行课程研究 | |
| 引用本文： | 于敏章,吴佳.中小学研学旅行课程研究[J].基础教育研究,2021(1):9-13. |
| 作者姓名： | 于敏章 吴佳 |
| 作者单位： | 成都师范学院教务处;成都师范学院文学与新闻学院 |
| 摘 要： | 中小学研学旅行课程将研学与旅行进行有机结合,让学生在实践中寻找真理,再将真理运用于实践。课程制订者与实施者根据不同年级、不同年龄阶段学生的心理、生理发展差异,分学段分地区实施研学旅行教育,将研学内容和主题与校内学科课程进行联系,科学合理规划游学方案,做好研学旅行基地建设和学习情况评价,制定科学合理的研学旅行策略与方向,以提高学生的综合素质,促进学生全面平衡健康发展。 |
| 关 键 词： | 研学旅行 课程建设 综合素质 课程体系 |
Study on Travel Courses for Primary and Secondary Schools'Students |
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| Authors: | Yu Minzhang Wu Jia |
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| Keywords: | |
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