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| 着眼整体育人,建构校本化志愿服务课程——以成都高新区益州小学为例 | |
| 引用本文： | 李玲,朱琴音.着眼整体育人,建构校本化志愿服务课程——以成都高新区益州小学为例[J].四川教育,2021(1):23-24. |
| 作者姓名： | 李玲 朱琴音 |
| 作者单位： | 成都高新区益州小学 |
| 摘 要： | 为全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,落实立德树人的根本任务,不断增强中小学德育工作的时代性、科学性和实效性,教育部发布《中小学德育工作指南》,明确指出“要广泛开展与学生年龄、智力相适应的志愿服务活动”。2016年9月,《中国学生发展核心素养》研究成果发布,指出中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,其中“社会责任”中明确提到“热心公益和志愿服务”。 |
| 关 键 词： | 中小学德育工作 中国学生发展核心素养 整体育人 校本化 立德树人 成都高新区 志愿服务活动 志愿服务课程 |
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