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| 开展校本研训构建教师专业发展平台 | |
| 引用本文： | 佐海龙.开展校本研训构建教师专业发展平台[J].山西教育(综合版),2004(16):4-5. |
| 作者姓名： | 佐海龙 |
| 作者单位： | 曲沃县教育局 |
| 摘 要： | 新课程改革给基础教育注入了强大的活力。要适应新的课程标准、新的实验教材,教师必须转变教学观念,改进教学方法和教学手段。作为首批国家级课改实验区,曲沃县始终在积极探索大力提高教师素质的有效手段。经过三年的实践,我们深深感到:校本研训活动是课程改革实验的第一推动力,它能够有效促进教师自身的专业发展。一、明确目的,精心组织在课改实践活动中,我县各中小学普遍认识到:校本研训活动是一种融学习、工作和研究于一体的学校活动和教师行为,是基于学校发展和教师自身专业成长的需要,由学校发起和规划,立足于本校教育教学实际的培训活… |
| 关 键 词： | 校本培训 教师 专业发展 中小学 教学内容 |
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