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| 儿童的品德过程与品德教育 | |
| 引用本文： | 郭联忠.儿童的品德过程与品德教育[J].韩山师范学院学报,1990(2). |
| 作者姓名： | 郭联忠 |
| 摘 要： | 品德,即道德品质,是个人依据一定社会道德准则行为时所表现出来的稳固的心理特征。离开了社会道德,就谈不上个人品德,因此,品德必然受到社会道德的影响。儿童的道德品质,是在家庭、学校和社会的道德教育与熏陶下逐步形成的,而父母、老师和长辈便是儿童品德形成的启蒙者和教育者。儿童最先形成对周围事物是非善恶的认识,从而确定对这些事物的情感体验,然后发展成为行为习惯和道德意志。对儿童实施品德教育,就要帮助和指导他们正确完成这一过程。 |
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