“综合学分制”评价体系与学生心理素质培养 |
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引用本文: | 陈美璇.“综合学分制”评价体系与学生心理素质培养[J].教育科学论坛,2008(3):67-68. |
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作者姓名: | 陈美璇 |
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作者单位: | 福建省厦门市旅游学校,361002 |
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摘 要: | “综合学分制”评价体系是指对学生综合素质的学分评价的集合。“综合学分制”评价体系的实施让每一位学生都能得到适合自身特点的最佳教育和个性发展,有效促进了学生良好心理素质的形成。
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关 键 词: | “综合学分制”评价体系 尊重个性 心理素质培养 |
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