|
|||||
|
|
| 怎样引导学生写出真情实感 | |
| 引用本文： | 汪琳.怎样引导学生写出真情实感[J].语文教学与研究,2006(32). |
| 作者姓名： | 汪琳 |
| 作者单位： | 湖北老河口市三中 |
| 摘 要： | 新课标规定,作文教学应完成的主要任务是:写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受与真切体验。那么,我们在作文教学中怎样引导学生写出真情实感的文章呢?在长期作文教学中,我认为有以下几点做法:一、关注生活俗话说:“言为心声,文贵真情。”真情实感从何而来?真情实感从生活中来。因此,关注生活是写实感,抒真情的基础也是写作的基础。关注生活,要求学生对生活中的人、事、物、景有鲜明的是非判断力,洞察生活中的真、善、美,发现平凡生活中蕴含的伟大,从而获得“人人眼中皆有,个个笔下所无”的写作素材。关注生活首先应从… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |