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物理教学中培养学生科学探究能力的思考
引用本文:刘佳来.物理教学中培养学生科学探究能力的思考[J].中小学教材教学,2004(11):26-28.
作者姓名:刘佳来
摘    要:基础教育课程改革强调在各学科教学中开展探究式学习活动。义务教育物理课程标准对课堂教学过程提出的要求是:注重科学探究,提倡学习方式多样化,让学生积极主动地获取知识,亲身经历和体验科学探究活动,发现、认识、探究、分析和解决问题。突出科学探究的目的,改变学生的学习方式,促进学生全面发展。笔者认为,要培养学生科学探究的能力应考虑如下五个方面。

关 键 词:物理教学  科学探究能力  课程改革  学习方式  课程标准  中学
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