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| 学校社工介入困境探析——以淮安市学校社工试点为例 | |
| 作者单位： | ;1.淮阴师范学院历史学院 |
| 摘 要： | 通过淮安市社工驻校试点计划的实施,发现社工驻校面临社工机构自身的发展问题、应试教育与社会工作的冲突、管理多重化、项目资金分配不合理、社工岗位设置的困惑、评估机制的缺乏等困境与难题。认为可从政府加大经费支持、实行层级管理、做好学校社工的宣传、社工岗位内设与外置相结合、建立可操作可量化的评估机制等方面入手,解决社工驻校的问题与困境,推动学校社工的健康发展。 |
| 关 键 词： | 学校社会工作 困境探析 本土化 |