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| 案例教学法与诊所式教学法之比较研究 | |
| 引用本文： | 夏红.案例教学法与诊所式教学法之比较研究[J].辽宁教育行政学院学报,2004,21(9):87-88. |
| 作者姓名： | 夏红 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学,辽宁,大连,116029 |
| 摘 要： | 诊所式教学法和案例教学法都起源于美国，有着共同的普通法的背景，二者在应用中都离不开具体的案件，都是围绕案件展开的教学活动，二者的目的都在于提高学生的认知水平和实践能力，有异曲同工之妙。 |
| 关 键 词： | 案例教学法 诊所式教学法 教学活动 实践能力 思维方式 |
| 文章编号： | 1003-191X(2004)09-0087-02 |
| 修稿时间： | 2004年5月23日 |
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