数字环境下大学生算法素养评价体系及实证研究 |
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引用本文: | 邓胜利,许家辉,夏苏迪.数字环境下大学生算法素养评价体系及实证研究[J].图书情报工作,2023(2):23-32. |
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作者姓名: | 邓胜利 许家辉 夏苏迪 |
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作者单位: | 武汉大学信息管理学院 |
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基金项目: | 国家自然科学基金项目“信息生态链视角下在线知识社区用户贡献行为评价及预测研究”(项目编号:71974149)研究成果之一; |
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摘 要: | 目的 /意义]构建算法素养评价指标体系,为加强算法素养教育和提升算法素养水平提供参考依据。方法 /过程]采用文献研究法,结合算法素养以及素养评价体系的相关研究,构建算法素养评价指标体系,针对大学生群体算法素养开展问卷调查研究,基于熵权TOPSIS法构建算法素养评价模型对其进行实证分析。结果 /结论 ]实证结果表明,算法素养在不同年级和部分学科之间存在显著差异,此外,大学生在算法意识和算法社会准则上,素养能力更强且个体间差异性更小,而在算法知识与技能以及批判性思维上则相反。
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关 键 词: | 算法素养 核心素养 实证评价 评价体系 熵权 TOPSIS法 |
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