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| “伴性遗传”一节的教学尝试 | |
| 引用本文： | 姜雅风.“伴性遗传”一节的教学尝试[J].生物学教学,2009,34(5):34-36. |
| 作者姓名： | 姜雅风 |
| 作者单位： | 上海市位育中学,200231 |
| 摘 要： | 在上海高中《生命科学》“伴性遗传”一节教学中，通过提出问题，引入新课；补充科技史资料，让学生逐步认识伴性遗传；利用简单的PPT动画，帮助学生理解伴性遗传的不同方式；推出色盲病婚配图解，使学生“发现”伴性遗传的特点；分析伴性遗传病的遗传，巩固本节课所学内容，增强学生的优生意识。 |
| 关 键 词： | 高中生命科学 伴性遗传 教学设计 |
Exploratory teaching of the section Sex-linked Inheritance |
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| Jiang Yafeng.Exploratory teaching of the section Sex-linked Inheritance[J].Biology Teaching,2009,34(5):34-36. | |
| Authors: | Jiang Yafeng |
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| Keywords: | |
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