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“用教材教”教学点滴
引用本文:陈桂姣.“用教材教”教学点滴[J].中国教育技术装备,2010(1):19-19.
作者姓名:陈桂姣
作者单位:湖南省永州市零陵区徐家井小学
摘    要:新课程改革要求教师不能一味地“教教材”,而要根据学生的实际情况,创造性地使用教材,让学生在知识、能力、情感、态度等方面得到新的发展。笔者在教学过程中仔细研究教材,研究学生,努力做到“用教材教”,因此在教学过程享受到一些“用教材教”的乐趣。

关 键 词:教学过程  教材  点滴  新课程改革  学生
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