学习时间与学习结果关系模型研究述评 |
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引用本文: | 白益民.学习时间与学习结果关系模型研究述评[J].外国教育研究,1999(6). |
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作者姓名: | 白益民 |
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作者单位: | 上海华东师范大学教育系 |
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摘 要: | 本文回顾了60年代以来西方学习时间与学习结果关系模型研究中出现的4种理论模型和2种数学模型,分析了每一种模型对深化学习时间与学习结果之间关系认识的贡献以及局限性。在理清模型研究发展线索的基础上,明确指出学习时间研究实质上是一种学习研究,并进一步说明了目前研究存在的问题,提出关于今后研究发展方向的建议。
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关 键 词: | 学习时间 学习结果 关系模型 |
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