国内基于MOOC的高职教学模式研究进展:模式构建与实践应用 |
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作者单位: | ;1.湖北工业大学经济与管理学院;2.武汉纺织大学电子与电气工程学院;3.中国科学技术信息研究所信息技术支持中心 |
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摘 要: | 运用内容分析法,归纳总结98篇文献内容,从模式构建、实践应用两方面阐述了国内基于MOOC的高职教学模式研究进展:基于MOOC的高职教学模式构建内容主要涉及教学理念、教学方法、教学内容、教学方式、教学流程、教学评价,其中,教学方式主要包括翻转课堂、微课堂、混合式教学,教学流程主要包括课前导学、课中翻转课堂、课后实践反馈;基于MOOC的高职教学模式实施保障主要包括强化MOOC教学设计、构建MOOC教学团队、完善MOOC平台及其功能设计;基于MOOC的高职教学模式应用研究集中在基于MOOC的混合教学模式、O2O教学模式等。
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关 键 词: | MOOC 教学模式 高职 研究进展 |
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