调动多种感官 巧妙突破难点——第5册《大海的歌》教学片断实录与评析 |
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引用本文: | 耿春江,郑霞.调动多种感官 巧妙突破难点——第5册《大海的歌》教学片断实录与评析[J].辽宁教育,2000(8):61-62. |
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作者姓名: | 耿春江 郑霞 |
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作者单位: | 抚顺市新抚区北台小学 |
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摘 要: | 教学说明] 《大海的歌》主要讲了作者在随船出海时看到的景物和由此产生的喜悦心情,歌颂了社会主义建设取得的成就。这一课的教学重点是引导学生了解作者在码头上、海港里、大海中看到的景物各有什么特点,体会作者感情的变化。教学难点为理解“欢乐的歌”、“一曲新歌”的含义。
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关 键 词: | 《大海的歌》 》教学片断 作者 评析 导学 学生 实录 景物 突破 感情 |
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