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| 创设地图教学情境,提高课堂教学效率 | |
| 引用本文： | 陈锦鹏.创设地图教学情境,提高课堂教学效率[J].考试周刊,2012(10):116-117. |
| 作者姓名： | 陈锦鹏 |
| 作者单位： | 厦门市巷南中学 |
| 摘 要： | 在地理教学中,创设教学情境是发挥学生的主体作用,提高课堂教学有效性的重要前提。运用地图教学是地理教学最突出的特点,作者根据教学实践,介绍了利用地图创设教学情境,强化地理课堂教学效果的几种方法。 |
| 关 键 词： | 初中地理教学 地图 教学情境 创设方法 |
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