|
|||||
|
|
| 构建自主学习模式 | |
| 引用本文： | 孙希娜.构建自主学习模式[J].快乐阅读,2012(29):103. |
| 作者姓名： | 孙希娜 |
| 作者单位： | 郑州市第八十五中学 |
| 摘 要： | 自主学习是开发学生内在潜能,培养创新精神和创新人才的基础,它不只强调学生主宰自己的学习,更主要是通过培养学生自主学习的意识,调动学生自主学习的能动性,并在学习过程中,更好地促进自我实现、自我创新、自我发展。如何培养学生的自学能力,已成为人们关注的话题。我们要采取新的教学手段,使学生由被动学习变为主动学习,使知识的学习过程成为学习形成积极的情感态度、主动思维、大胆实践的过程,从而达到培养学习能力的目的。 |
| 关 键 词： | 学生参与 自主学习模式 学生自主学习 培养创新精神 学习能力 主动参与 引导学生 学习过程 创新人才 教师 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |