|
|||||
|
|
| “四史”教育融入高校思政课的辩证法自觉 | |
| 引用本文： | 王欢.“四史”教育融入高校思政课的辩证法自觉[J].机械职业教育,2023(3):46-50. |
| 作者姓名： | 王欢 |
| 作者单位： | 新疆师范大学马克思主义学院;四川大学马克思主义学院 |
| 基金项目： | 2021年度新疆社科基金项目“‘四史’教育融入新疆高校思政课现状及策略研究”(21BKS008)； |
| 摘 要： | 唯物辩证法作为马克思主义的世界观和方法论，为切实提高高校思政课实效性提供了行动指南和方法密钥。“四史”教育融入高校思政课的辩证法自觉既是思政课之需，也是辩证法之要，善于以辩证思维发现问题、分析问题和解决问题，从哲学辩思中审视和厘清“四史”教育融入高校思政课的辩证法逻辑，在对立统一规律中擎画和推进“四史”教育融入高校思政课的辩证法进路，不仅是推进新时代高校思政课改革创新应然之义，而且是实现立德树人根本任务的实然之道。 |
| 关 键 词： | “四史”教育 思政课 辩证法 |