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| 注重尝试探索 突破重点难点——“分数乘、除法”教学设想 | |
| 引用本文： | 陈松坡.注重尝试探索 突破重点难点——“分数乘、除法”教学设想[J].辽宁教育,2003(7):124-125. |
| 作者姓名： | 陈松坡 |
| 作者单位： | 海门市教育局教研室 |
| 摘 要： | 分数乘、除法是在学生掌握了整数乘、除法,分数的意义、性质以及加、减法的计算等知识的基础上进行教学的.它是分数四则混合运算乃至有理数计算的基础. |
| 关 键 词： | “分数乘、除法” 小学 数学教学 教学重点 教学难点 探索意识 教学思路 |
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