| 谈新课程理念下"三自一导"教学模式的实施策略 |
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| 引用本文： | 丁琬琰.谈新课程理念下"三自一导"教学模式的实施策略[J].现代教育科学,2007(5):63-64,90. |
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| 作者姓名： | 丁琬琰 |
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| 作者单位： | 浙江省温州市实验中学,浙江温州325000 |
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| 摘 要： | 新课程提倡自主、探究、合作的理念.本文通过对目标导学、活动教学、问题教学等具体教学形式的积极探索,使"三自一导"教学模式的实践和探索符合新课改方向,使之焕发新的生命力和新的实践价值.
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| 关 键 词： | 目标导学 活动教学 问题教学 |
| 文章编号： | 1005-5843（2007）05-0063-02 |
| 收稿时间： | 2007-07-23 |
| 修稿时间： | 2007年7月23日 |
Three-Self-One-Guide Model in New Curriculum Standard |
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| DING Wanyan.Three-Self-One-Guide Model in New Curriculum Standard[J].Modern Education Science:Primary School Headmaster,2007(5):63-64,90. |
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| Authors: | DING Wanyan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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