公共管理专业《行政法学》课程教学的若干思考——以公共管理硕士(MPA)教育为例 |
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引用本文: | 许玉镇,赵晨.公共管理专业《行政法学》课程教学的若干思考——以公共管理硕士(MPA)教育为例[J].高教研究与实践,2014(2). |
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作者姓名: | 许玉镇 赵晨 |
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作者单位: | 吉林大学; |
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基金项目: | 吉林大学教育教学改革项目“宽口径重实践复合型管理人才培养——行政法学课程群建设与内容方法体系改革”(2013075) |
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摘 要: | 行政法学是法学和公共管理一级学科本科、研究生教学的重要课程。但是长期以来公共管理学科的行政法教学往往移植法学学科行政法教学模式,由于两者的培养目标不同,其教学理念和教学方法也不应该相同。本文以提高教学质量、增强学生实践能力为出发点,以公共管理专业硕士(MPA)为例,分析了公共管理专业中行政法教学中存在的问题,探讨完善公共管理专业行政法教学的方法。
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关 键 词: | 公共管理 行政法教学 案例 |
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