让学生从生活中发现英语的精彩 |
| |
引用本文: | 周小燕.让学生从生活中发现英语的精彩[J].考试周刊,2013(67):115-116. |
| |
作者姓名: | 周小燕 |
| |
作者单位: | 阜宁县实验初级中学 |
| |
摘 要: | 本文从英语教学的开放性角度分析生活情境对教学过程和方法的影响,引导学生在现实生活中发现英语学习的奥秘,鼓励学生积极主动地参与课程学习。创设与课程相似的学习情境,能让学生的认知思维更丰富,便于体现课程的人文化。注重从现实生活中探寻教学元素的运用,对提高课程教学有效性和激活学生英语学习的潜能与激情具有积极的推动作用。
|
关 键 词: | 初中英语教学 生活 情境 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|