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| 多种教学方式并用,提高初中生口语水平 | |
| 引用本文： | 李粉.多种教学方式并用,提高初中生口语水平[J].考试周刊,2013(94):116-116. |
| 作者姓名： | 李粉 |
| 作者单位： | 丰县金陵初级中学 |
| 摘 要： | 口语是英语水平的直观体现。在初中英语教学中,让学生首先"大声说出来"是教学的第一步,英语口语水平的提高意味着学生的能力得到训练,具备一定的英语素养。在英语交际过程中,口语是必备工具,要让学生将英语这门语言迅速地学以致用,必须注重英语口语教学。 |
| 关 键 词： | 初中教学教学 英语口语 能力训练 |
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