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陕南90后大学生媒介素养调查——以陕西理工学院为例
引用本文:祝传鹏.陕南90后大学生媒介素养调查——以陕西理工学院为例[J].牡丹江教育学院学报,2012(6):97-98.
作者姓名:祝传鹏
作者单位:陕西理工学院,陕西汉中,723001
基金项目:陕西理工学院校级科研项目"校园媒介在构建和谐校园中的作用研究"
摘    要:以90后大学生为研究对象,通过对其接触媒介的动机、媒介的理性认知、媒介的批判能力和媒介实践能力的调查分析,提出从自我教育、学校教育、社会教育三维度对其进行媒介素养教育,提高90后大学生的媒介素养水平。

关 键 词:90后大学生  媒介素养  调查
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