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新课程与小学教师素质
引用本文:孙晨红.新课程与小学教师素质[J].教育探索,2004(9):27-28.
作者姓名:孙晨红
作者单位:哈尔滨学院,黑龙江,哈尔滨,150086
摘    要:实施新课程,教师素质起着重要的作用。因此,研究新课程理念下教师应具备什么样的素质及如何提高教师素质,是摆在我们面前亟待解决的新课题。 一、小学教师在实施新课程中的特殊地位 1.小学教师对儿童的影响 小学教师的教育对象是年满6~12岁的儿童,他们天真、单纯、求知欲强、善模仿,崇拜教师,对教师有着特殊的

关 键 词:小学  教师素质  课程理念  专业知识  课程开发
文章编号:1002-0845(2004)09-0027-02
修稿时间:2003年12月21
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