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| 高职水土保持专业《小流域综合治理技术》课程教学设计探讨 | |
| 引用本文： | 温爱存.高职水土保持专业《小流域综合治理技术》课程教学设计探讨[J].职业教育研究,2013(5). |
| 作者姓名： | 温爱存 |
| 作者单位： | 甘肃林业职业技术学院 甘肃天水741020 |
| 基金项目： | 教育部、财政部国家示范校水土保持重点专业建设资助项目《国家示范性高等职业院校中央财政重点建设专业》 |
| 摘 要： | 课程教学设计是提高高职院校教学质量的前提和保障。针对高职院校水土保持专业《小流域综合治理技术》课程的教学设计,包括教学目标和设计思路的确定、内容设计、过程设计、方法设计、考核设计、教学方法设计、教学手段设计等方面的内容。 |
| 关 键 词： | 高职院校 水土保持专业 小流域综合治理技术 教学设计 |
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