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| 宽容:创造性人格成长的催化剂 | |
| 引用本文： | 朱新秤,蔡立丰.宽容:创造性人格成长的催化剂[J].教育导刊,2004(7). |
| 作者姓名： | 朱新秤 蔡立丰 |
| 作者单位： | 中山大学教育科学研究所 510275 (朱新秤)，中山大学教育科学研究所 510275(蔡立丰) |
| 摘 要： | 创造性人格是创造性的重要组成部分,要培养创造性人才,就必须为其创造性人格的成长创设良好的环境。本文从家庭、学校、社会三个方面阐述了宽容对于学生创造性人格成长的重要意义,并指出了应注意的问题。 |
| 关 键 词： | 宽容 环境 创造性人格 创造性 |
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