| 新建本科院校大学英语分级教学存在的问题及对策研究——以保山学院为例 |
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| 引用本文： | 杨华英.新建本科院校大学英语分级教学存在的问题及对策研究——以保山学院为例[J].佳木斯教育学院学报,2013(4):190-191. |
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| 作者姓名： | 杨华英 |
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| 作者单位： | 保山学院外国语学院 |
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| 摘 要： | 随着大学英语教学改革的进一步深入,越来越多的大学采用了大学英语分级教学,以力求提高英语教学质量,弥补学生参差不齐的水平和较大的个体差异。本文从分级教学在我校开展的必要性入手,介绍了大学英语分级教学在我校实施的情况,主要分析了存在的问题,并结合我校实际提出相应对策。
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| 关 键 词： | 新建本科院校 大学英语分级教学 问题 对策 |
Study on the problems and countermeasures of university English hierarchical teaching in newly-built colleges--Taking Baoshan College for example |
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| Yang Hua-ying.Study on the problems and countermeasures of university English hierarchical teaching in newly-built colleges--Taking Baoshan College for example[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2013(4):190-191. |
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| Authors: | Yang Hua-ying |
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| Institution: | Yang Hua-ying(School of Foreign Languages,Baoshan College,Baoshan Yunnan,678000,China) |
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