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| 略论“挫折教育” | |
| 引用本文： | 孙平.略论“挫折教育”[J].中国教师,2013(8):69-69. |
| 作者姓名： | 孙平 |
| 作者单位： | 安徽省合肥市巢湖柘皋中学 |
| 摘 要： | <正>众所周知,优胜只属于极少数人,绝大多数人都会经历"挫折"、面对失败,但只要努力奋斗,就值得尊敬,过程比结果更重要。只要能从"挫折"和失败中吸取教训、找到力量,引以为鉴,激励自己,昂扬向上,这便是有价值的人生。青少年正处于知识、能力和情感发展的高峰期,如何对他们进行"挫折教育",这个问题极有探讨的必要。 |
| 关 键 词： | 挫折教育 思想品德教育 心理素质教育 情绪反应 学校教育 意志坚强 生存能力 霍姆林斯基 新科技革命 和平与发展 |
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