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| 苏霍姆林斯基论教师职业幸福 | |
| 引用本文： | 刘小天.苏霍姆林斯基论教师职业幸福[J].教学与管理,2012(30):17-18. |
| 作者姓名： | 刘小天 |
| 作者单位： | 河南平顶山学院 |
| 摘 要： | 幸福是人生的主题,只有感到幸福的人,其人生才是快乐和阳光的。作为教师,同样享有幸福的权利,而且教师的幸福在一定程度上也影响着学生的幸福。然而,研究显示,教师的职业生活状态不容乐观,教师的幸福在逐步失落1]。为此,笔者从教师角度研究、分析了苏霍姆林斯基关于教师职业幸福的教育思想,以期为我国教师职业幸福的重建提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 苏霍姆林斯基 教师职业 幸福感 儿童世界 教育研究 生活状态 学生 教育思想 教育工作 自我效能感 |
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