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| 生物教学中审题能力的培养 | |
| 引用本文： | 佟立英.生物教学中审题能力的培养[J].学子,2014(8):92-92. |
| 作者姓名： | 佟立英 |
| 作者单位： | 黑龙江海伦市第六中学 |
| 摘 要： | 现在的高考理综生物试题从多方位、多角度对考生的能力进行考查。高考对考生审题能力的要求有提高的趋势，在试题命制中常巧设关键词语、限制条件、隐含条件，考查考生能否通过阅读，抓住题目所提供的相对较新的信息，并进一步与已学过的知识与技能相联系（结合、重组、转换或迁移），用以分析问题和解决问题，突出了对考生在基础知识和基本技能上学习能力的考查。 |
| 关 键 词： | 能力的培养 审题能力 生物教学 基本技能 基础知识 生物试题 关键词语 试题命制 |
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