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浅谈数学教育中“真”“善”“美”的渗透
引用本文:李锋.浅谈数学教育中“真”“善”“美”的渗透[J].福建中学数学,2012(6):36-38.
作者姓名:李锋
作者单位:福建省连江第一中学
摘    要:汉语词典对真善美的解释是:真,真实(跟"假、伪"相对);善,善良、慈善(跟"恶"相对);美,美丽、好看(跟"丑"相对).日本学者黑田鹏信说过:"知识欲的目的是真;道德欲的目的是善;美欲的目的是美.真善美,即人间理想."

关 键 词:真善美  数学命题  数学知识  数学学科  培养学生  数学家  日本学者  渗透  科学态度  美学意义
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