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指导学生写具体的几点尝试

引用本文：	杨少军.指导学生写具体的几点尝试[J].教育科学论坛,1997(9).

作者姓名：	杨少军

摘要：	在小学作文训练中,“有具体内容”是一项基本要求,而大部分学生习作时最困难的就是不知怎样把内容写具体。因此,在作前指导中启发学生怎样把内容写具体便成为教师的主要研究课题。在作文教学的实
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