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新课程背景下小学数学课堂教学新视野
引用本文:林俊.新课程背景下小学数学课堂教学新视野[J].小学教育科研论坛,2004(7):22-24.
作者姓名:林俊
作者单位:高邮市城北小学,江苏高邮225600
摘    要:新课程的理念是对传统课程“三中心”的扬弃和超越,新课程的实践需要我们的勇气、智慧和行动,这是一个凤凰涅槃的过程。新课程背景下的小学数学理应软化学科边界,走向综合;消除教师霸权,走向生本;走出狭隘课堂,直面生活。

关 键 词:小学  数学  课堂教学  课程理念  教学方式
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