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教研组有效活动形式新探索
引用本文:林万比.教研组有效活动形式新探索[J].中学教学参考,2011(14):45-46.
作者姓名:林万比
作者单位:广西防城港市上思县第二中学,535500
摘    要:当前,随着新课程改革的不断推进,教师专业化发展需求的凸显,教研组建设已经被提到学习型组织建设的高度上来,然而细细考察当前教研组工作,我们不难发现诸多粗放型管理的特点

关 键 词:教研组建设  学习型组织建设  新课程改革  教师专业化  教研组工作  粗放型管理  发展需求
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