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| 对待后进学生要用好"三面镜子" | |
| 引用本文： | 严卫林.对待后进学生要用好"三面镜子"[J].思想理论教育(上半月综合版),2006(9):51-52. |
| 作者姓名： | 严卫林 |
| 作者单位： | 严卫林（江苏省吴江市南麻中学,江苏 吴江,215226） |
| 摘 要： | 8月20日离新学期开学还有好几天,突然接到校长的电话,要我赶快去校长室一趟.原来是在分班时遇到了麻烦,在本届新初三学生中有一位非常有名的"吵客"--林华,据说他就像瘟疫一样,只要他在哪个班,哪个班就遭殃:班风不正、学风不浓,班主任都避之不及.分班时,他被安排在初三(1)班,可初三(1)的班主任一口回绝,没有商量的余地;无奈之下,校长想把他安排在初三(2)班,但班主任死活不依.就这样,林华像皮球一样被踢到东又踢到西,成了一个"没人要的孩子".最后,校长想到了上岗才三年的我.校长从组织纪律到理想前途,从个人利益到集体利益,好话说了一大通,就这样软硬兼施地把林华塞进了我班. |
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